Воспитательная и идеологическая работа
в УО «Ошмянский государственный аграрно-экономический колледж» на 2023/2024 учебный год
Руководствуясь положениями Кодекса Республики Беларусь об образовании, Концепции и Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь целью воспитательной и идеологической работы в колледже на 2023/2024 учебный год является:
формирование у учащихся нравственных качеств и правовой культуры, развитие чувства патриотизма и любви к Родине, привязанности к родной земле.
Достижение цели обуславливает необходимость дальнейшего совершенствования работы по идеологическому сопровождению воспитательной работы, что предопределяет постановку ряда конкретных задач:
- прививать уважения к государственности, бережному отношению к историческому наследию, культурным традициям белорусского народа;
- формировать у учащихся умения использовать информационные ресурсы через критическое восприятие, оценивание информации, анализ и трансформацию полученной информации в собственные знания, противостоять деструктивным информационно-психологическим воздействиям;
- способствовать повышению личной ответственности учащихся к собственному здоровью, выработке отрицательного отношения к вредным привычкам;
- активизировать информационно-разъяснительную работу, направленную на противодействие киберпреступности, на предупреждение распространения и влияния на несовершеннолетних и молодежь негативной информации, размещенной в сети Интернет, социальных сетях, мессенджерах;
- формировать у учащихся уважительное отношение к родителям, семье, браку, чувства ответственного материнства и отцовства, в соответствии с традиционными ценностями белорусского общества;
- обеспечить положительную динамику воспитательно-профилактической работы с учащимися, склонными к противоправному поведению, формирование навыков самодисциплины, культуры поведения, быта и досуга;
- осуществлять своевременную социально-педагогическую поддержку и психологическую помощь учащимся, направленную на повышение эмоциональной устойчивости, развитие волевого самоконтроля.